Appendre à rédiger une solution d’un exercice en mathématiques (ScMaths 1)

Le document que l'on peut télécharger et qui est en perpétuelle modification, présente une série d'exercices classiques que l'on ne peut éviter, avec des solutions parfois commentées ...

Toutefois, une mise en garde doit être formulée :

Chaque solution présentée ne pourrait être considérée comme un modèle de solution, prête à être reproduite sur les copies à rendre éventuellement aux professeurs ! L’élève est donc invité à rédiger à sa guise « sa » solution, de manière concise et rigoureuse, en justifiant les passages comme il se doit, en s’assurant qu’il a bien assimilé ce que lui est demandé!

Pourquoi cette série d’exercices ?

Dans quels buts présente-on des exercices avec des solutions ?

Que doit faire un  enseignant débutant pour travailler avec ses élèves un tel chapitre ?

Quels conseils doit-on donner aux élèves pour bien suivre le chapitre en question ?

Autres points importants à développer …

Document en perpétuelles modifications

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